新闻中心讯（张卉） 为提高科研与教学水平，12月28日下午，我校召开科研教学工作座谈会。党委书记倪邦文出席会议并对进一步加强教学科研工作提出了四点要求，党委副书记、常务副校长王新清主持会议。

 倪邦文首先向大家通报了团中央、教育部同意共建中国青年政治学院的意见。他说：“这也意味着我校的建设和发展将会进入一个新的阶段。”

 随后，就如何加强教学和科研工作，倪邦文提出了四点要求。一是要以共建为契机，全面推动学校的建设和发展。共建的目标是创办“有特色、高水平”的大学，向着这个目标，我校的学科建设要有更合理的结构，教学工作和人才培养要更体现高水平、高质量，科研工作要服务于国家的重大需求，形成我校的特色优势。

 二是要总结经验，推动教学工作再上新台阶。经过多年的努力，我校在教学等各方面的工作越来越规范，特别是近年来以“本科教学质量工程”为抓手，我校的教学工作已取得一定成效，在精品课程建设和优秀教师培养等方面形成许多优势。现阶段，我们对教学模式和人才培养模式的探索要由自发转向自觉，当务之急是要总结和梳理已有的经验，并将其继承发扬。

 三是要整合力量，形成学术科研的新特色、新优势。近年来，我校的科研工作取得了长足发展，科研成果从数量到质量都有重大突破。现在，科研工作应该由粗放型向集约型转变，形成集成优势，激发科研活力。学校在鼓励个体化研究的同时，要对整体的科研工作进行宏观指导，围绕青年和政治两大特色，做好规划。科研规划要做到“突出特色优势，凝练科研方向，总体设计，分步实施”，争取经过若干年的努力，产生出一些具有重大社会影响和学术价值的标志性成果。

 四是要适应国家发展需求，共建特色平台。教育部今年提出建立“协同创新”平台，鼓励高校与高校、高校与研究机构、高校与企业、高校与地方政府等建立合作，这些合作涵盖教学科研各个方面，但都要以国家的重大需求为导向。我校要充分抓住这一契机，努力创建一系列对外合作的平台。当前，要重点建设好青少年研究院，整合力量，形成特色优势，争取申请教育部人文社会科学重点研究基地。在构建这些特色平台时，要充分考虑到教学、科研、人才培养模式的相互支撑，以及学科之间、专业之间的相互交叉和有机结合。

  王新清在主持讲话中说，近年来我校在教学和科研两项工作中取得了可喜的成绩，形成了许多亮点，“家底亮出来了，关键是如何维持”，下一阶段仍要紧抓这两项学校中心工作不放松，争取有更大的发展。

 座谈会分两个阶段进行，第一阶段围绕科研工作开展。党委常委、副校长李家华向与会人员传达了全国高校哲学社会科学工作会议精神，简要介绍了会上形成的四个重要文件的核心内容，从国家层面总结了科研工作的未来发展。接着，他又从学校的层面介绍了我校科研工作取得的成绩，主要包括：科研成果数量持续增长、校外纵向项目立项取得突破、校内科研支持的覆盖面扩大、各种形式的学术交流日趋活跃。

 与会人员讨论了我校2012年科研工作的布局，大家就科研工作的整合机制和经费分布、科研工作的长期布局和短期布局、科研工作的事前规划和事后评价奖励等问题建言献策。

 座谈的第二阶段主要探讨教学工作。党委常委、副校长王义军首先总结了我校“本科教学质量工程”一期所取得的成绩，介绍了二期工程的主要工作。在本科生教育方面，他提出要维护教学秩序、规范教学活动；在学科设置和人才培养上加强特色建设；抓好“协同创新”平台建设，为“本科教学质量工程”二期提供项目支持。在研究生教育方面，他指出一方面要继续加强学位点建设，另一方面要继续提高教学质量。

 教务处处长陆玉林从文化素质教育基地建设、实践教学体系的建构和特色专业建设三个方面详细总结了“本科教学质量工程”一期取得的成绩，并总结了经验：学校党委的高度重视；全员参与的运作、协作机制；及时抓住机遇；凝聚学校优势，强化学校特色；充分借助外部力量。随后，他对二期工程的主要任务进行了介绍：巩固一期工程的成果，同时利用已有成果培育新成果；组织实施北京市的科研项目，包括教师教学发展中心、校内实践创新基地和精品课程建设；强化学校人才培养特色。

 青少年工作系、社工学院、法律系、公管系负责人分别介绍了各自院系所拥有的特色专业建设情况，对未来发展做出了规划，并为学校的教学和科研工作提出建议。（摄影/赵丹霞）